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教师教育学科群建设就是通过交叉实现学科的高度综合。一个学科群可分三个层次,第一层次是核心学科层,即教育学和心理学等;第二层次是辅助学科层,即信息技术等;第三层次是基础学科层,即历史学、数学、化学等基础学科。长期以来,师范院校对教育学等核心学科层本身的建设关注较多,而对于辅助学科、基础学科与核心学科的交叉融合重视不够,需要通过学科群的建设,提高学科的综合化水平,更好地服务于教师教育的发展。

――安徽省青少年巢湖生态环保系列活动中,100多名环保志愿者在沿岸3县徒步考察中发放环保宣传材料,撰写环境调查报告。湖南开展的“同饮湘江水保护母亲河”系列活动、山西开展的“百万青少年投身汾河生态修复工程”、甘肃“民勤生态援助行动”等特色活动产生了很好的反响。

在实际工作中,许多教师常面临这样的尴尬:作为专职教育工作者,在强调家、校联姻重要性的同时,却往往不知道如何从家教中汲取有益的营养,从而更有助学生在学校里健康成长。

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2007年全国共有785所高校在京招生,在京招生计划总数78436人。按科类分,文史类计划24249人,占计划总数的30.92;理工类计划54187人,占计划总数的69.08,按学历层次分:本科计划46786人,占计划总数的59.65;专科计划31650人,占计划总数的40.35。

6年来,德国外长施泰因迈尔和德国文化部每年都向去中国、印度等国进行文化交流活动的德国学校提供资助,特别是帮助那些很早就开始学习中文的德国中学生。前不久,刚从成都一所外语学校返回家乡科隆的师生们,带回了他们在中国的学习感受。

接报后,北京市卫生、教育部门立即督促并协调北京航空航天大学进一步采取隔离、防控措施。其中,体温超过38℃的71名学生,已有28名咽拭子检测为甲型H1N1流感病毒核酸阳性。目前,患者病情基本稳定,生命体征平稳,无危重病人。

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这所全国高等学府的学习氛围和学子们的精神面貌,深深地感染着他。从此,他一边在清华打工,一边借来高考书籍利用一切休息时间抓紧复习。2007年金安厚参加了高考,以323分的成绩被咸阳职业技术学院电子信息系录取。

新华网西安12月27日电(记者 梁娟)为帮助青少年增强环保意识和生态意识,陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心和楼观台国家森林公园利用景区丰富的野生动植物资源,建立楼观台青少年科普教育基地。12月26日,陕西省西安市青少年科普教育基地揭牌仪式暨“生态科普进校园活动”启动仪式在楼观台举行。

1979年第3期的《少年文艺》上刊登过冰心一篇漫谈儿童散文创作的短文,其中有这样一句话:“我认为给儿童写作,对象虽小,而意义却不小,因为,儿童是大树的幼苗。”冰心这句话很简单,却道出了儿童文学创作的意义与价值,即儿童文学有助于儿童成长,其意义指向的是祖国与民族的未来,乃至人类的希望所在。冰心这句话,其实也给儿童文学作家提出了很高的要求,那就是儿童文学无论怎么写,都不能偏离其基本的价值坐标。

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青年教师导师制。一是以师德高尚、经验丰富的老教师为导师,对青年教师进行以职业道德、教学技能、管理制度和管理能力为重点的教学能力培训;二是以企业的技术专家为导师,重点对青年教师的职业素质和实践能力进行职业指导。青年教师在两年内要达到导师制规定的相关要求,否则将延长导师制培养的时间,且不得担任新的教学任务。在导师制实施过程中,通过听课、教学观摩、教学竞赛、主题报告、专题讲座、实训演示、项目操作、典型项目评析等方法,导师对青年教师的职业道德、教学能力、专业能力、管理能力等逐项进行考核评价,考核评价结果作为青年教师年度工作考核的主要依据,直接影响其职称评定、评优评先和晋级发展。

我是一个农村孩子。到了大城市,进了高等院校,对我来讲是一次人生的转折,眼前打开了一片崭新的天地。我一方面感到豁然开朗,另外一方面,也深感有许多事不懂,特别是大学生活该怎么安排,到大学以后怎么要求自己,怎么和周围同学处理好关系……这些都是我需要学习和思考的。

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审查郑岩的案子时,检察机关发现,郑岩是个没有户口的黑户少年。也就是说,在法律上,房山区窦店镇实际上没有“郑岩”这个人。

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责任编辑:左汶骏

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